下一頁直到幸福

作者: awendy (JS遇見--未來 windy) 看板: P_a_wendy
標題: 教師檢定及甄試
時間: Mon Oct 4 23:27:15 2004

走在準老師的路上
教師甄試經驗談 http://www.get.com.tw/goldensun/index.htm

作者：陳香吟(屏東國教所畢業，現任教於臺北縣鶯鎮永吉國小)
本文摘錄自《教育研究月刊》第97期


「學經歷檔案」的準備
　　
一般來說，報名表上會註明，要交多少份「履歷表」或是「學經歷檔案」，
我的作法是先打一份履歷表，約四張A4紙（需條列式），
然後再將所有的證書及文章，或特殊事蹟影印成同樣大小（我以A4為規格），
然後到影印店膠裝數份；
展現時，履歷表以透明活頁公文夾呈現（看起來比較專業），
而學經歷本較厚（我個人裝訂了約300頁），所以利用膠裝，看起來簡潔俐落，
比起活頁夾又正式的多，若是頁數超過50頁者，請做標籤條碼，
以利考官迅速翻到他要看的資料。若是報名表上並沒有註明口試官有多少位，
建議自辦學校準備5份為宜，委辦甄試準備3份即可。

以下簡介履歷表及學經歷檔案內容應呈現哪些範圍：

履歷表

姓名、聯絡電話及住址。
國小至今畢業學校。
工作經歷或經驗：盡量敘述能對日後教育有助益之工作經驗。
社團經歷或個人專長：包含曾經參加過的重要研習，
或曾參加過的社團及服務活動，由此
，主考官可以看見你的合群性如何？領導能力如何？配合度如何？
獨當一面的能力如何？在小學，和諧的人際關係是很重要的，
所以若能在社團經驗中敘述自己的服務經驗，亦是很好的經歷。
得過獎項或專長檢定證明。


學經歷檔案 　

推薦函：推薦函通常都是自己先寫好，然後再拿給推薦的人簽名蓋章。
履歷表。
教師合格證書及大學或專科以上畢業證書。 　
得過獎項證明。
服務經驗證明：附帶提出一點，實習期間擔任之任何活動籌辦，亦
可請國小為你開證明，通常可由Word製作格式，
然後報請校內主任及校長同意後，核蓋校長官印及學校官防，
其效用即可證明！（最好可以附上相片）
求學期間報告或是發表過的文章。
班級經營策略，各科的教學策略，小朋友上完課的反應，或是自己的反思。
教學實況的照片。
　　
若是仍覺得以上內容不夠，民國89年高雄市秦麗花老師與翰林出版社，
出版一本《談教師如何建立教學檔案》，亦可供大家做參考。



試教準備方向
　　
試教時，大多以課程為範圍，分兩種。一為已於甄試簡章說明的試教內容
及年級科目，二為考前10-15分鐘抽籤決定試教的單元；前者，雖易於發揮，
但大家的條件都一樣，所以準備就要特別用心，一般來說，像獎勵制度這樣的
小技巧，幾乎已是標準教學技巧之一了。

板書訓練：平時練好板書。

教具準備：麥克筆、事先裁好壁報紙、西卡紙、長磁鐵棒、CD、錄音機、地圖、
自然小百科等；若須用錄音機、投影機時，先了解試教場地是否插座正常，
是否須延長線。 親友團一至兩人：請親友從旁協助載送或製作教具。

事前準備：已知道試教範圍及內容者，務須去請教高手老師指導，
包括教學活動設計、教法、教具、教學流程等。

教學技巧的呈現：短短的10分鐘並不足以看出教學成效，
但是評審看的是你流露的教學技巧，及教學的順暢性；以國語為例，
思考15-20分鐘，如何自編自導自演，
穿插角色扮演，文字接龍，布偶教字詞等，融入教學中。

教學的明瞭：教學活動不一定要多，但是要確定你的教法能讓評審一眼明瞭，
且讓你的學生吸收。

教學的氣氛：以能生動的演出師生互動為佳，教學要活潑：
老師要生氣盎然，音調適中，語氣抑揚頓挫。
若無學生在場，將主考官當做學生，重視師生互動，模擬教學師生問答（指定回答）
、候答、補充說明、讚美鼓勵、回饋、積極指導等。
巡視行間，展現自信，您是最佳主角，能協助、引導整個班級活動。
處理突然狀況，能運用行為改變技術於教室管理上。

--


真的是不簡單啊 。

應該是好可怕 LD
The j☉urney is every thing
--
夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已相簿 http://www.wretch.twbbs.org/album 有佈景主題 速度很快於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道 Dorm45.NHCTC.edu.tw海